Durant aquests dies he preparat el material per dur a terme les primeres activitats al centre. El material l’he creat i el preparo a l’institut, en estones de pati o estones lliure que disposa el meu tutor. El que faig és plastificar i retallar el material abans de dur a terme la intervenció, tot i que encara estic preparant alguns materials que queden pendents.

Estic posant en context als alumnes per tal que no els hi vingui de nou. Parlem sobre emocions i introduïm el tema de la gestió emocional i l’autoregulació. A l’hora de tutoria veuen la pel·lícula d’Inside Out, per tal de conèixer emocions i introduir el tema.

Els alumnes es mostren amb ganes i amb motivació davant les activitats, em pregunten i es veuen participatius.

La proposta d’intervenció es porta a terme en una classe concreta de 2n d’ESO, en aquest cas, 2n d’ESO C, on els alumnes tenen una falta de gestió emocional i autoregulació i fa falta tractar aquest tema amb delicadesa i activitats engrescadores.